Model Pembelajaran Berpusat pada Siswa (Student Center Oriented).
Berbagi Praktik Baik dengan Pembelajaran Interaktif yang Menyenangkan di KKG Gugus 4 Pelandok Kec. Manggar.
Berbagi Praktik Baik dan Pembelajaran yang Menyenangkan di Kombel RAKASITA SMKN 1 Manggar.
Manggar, Belitung Timur
Berbagi Praktik Baik daring bersama 3 (tiga) Sahabat Pembatik 2024 Kab. Belitung Timur yang diselenggarakan oleh Komunitas Belajar PMM, KKG Gugus 4 Pelandok Kec. Manggar pada Tanggal 24 Oktober pukul 19.00-21.00 wib. Adapun peserta webiner berjumlah 62 orang, klik disini untuk melihat rekap absensinya.
Manggar, Belitung Timur
Duta Pembatik Batik tahun 2022, Reni Pramawanti mengingatkan peserta untuk mempersiapkan kelompoknya melakukan webiner melalui Komunitas Belajar Platform Merdeka Mengajar (PMM)"Sahabat pembaTIK Babel" yang sudah dijadwalkan pada tanggal 21 s/d 25 Oktober 2024. Kegiatan berbagi praktik baik penerapan model pembelajaran inovatif wajib dilakukan secara daring (tatap maya) dan berkelompok.
Manggar, Belitung Timur
Komunitas Belajar Rakasita baru terbentuk pada tahun ajaran 2024/2025 awal Juli 2024 pada beberapa bulan sebelumnya. Komunitas ini dibentuk oleh kepala sekolah, bapak Triyudo Hendro Sasongko, ST. Bapak bentuk agar guru SMKN 1 Manggar semuanya bisa tampil memberikan materi sebagai narasumber hasil pelatihan di PMM membuat aksi nyata. "hal ini harus didukung oleh semua guru, dalam komunitas inilah kita bisa membahas hal-hal yang berdampak pada proses pembelajaran siswa selain untuk meningkatkan kompetensi publik speaking" tandas Hendro dengan mantap.
Kegiatan Rakasita ini dilaksanakan pada setiap hari Rabu pagi, sedangkan peserta didik semua jurusan melaksanakan GERATAS (Gerakan Rabu Ketarunaan) atau latihan ketarunaan bersama bapak Serda Supriadi dan diawasi oleh wakasek kesiswaan, bapak Delly Muharli, S.Pd.
Kegiatan berbagi ini dilaksanakan pada tanggal 23 Oktober 2024, pukul 07.00-08.30 wib dan diikuti oleh GTK SMKN 1 Manggar sebanyak 57 orang, absensi bisa diklik disini.
Presentasi saya buka dengan pantun dan saya tutup juga dengan pantun, dan juga yel-yel penyemangat pagi disela-sela presentasi. Saya senang dapat berbagi walaupun masih banyak belum saya pahami platform teknologi aplikasi membuat MPI lainnya, yang telah dibuat oleh rekan SMKN 1 Manggar menggunakan aplikasi genially.com dilevel 3 sebelumnya.
Rekan guru asyik menyimak paparan MPI-MTT yang saya buat, dengan dokumentasi hasil video proses pembelajaran dikelas XI A TKJ dengan implementasi MPI-MTT tersebut. " bu saya mau belajar buat juga seperti itu, dari canva ya, nanti kalo sudah ada waktu senggang" sapa ibu Yuliana, S.Pd setelah selesai kegiatan Rakasita (ramah tamah).
Alhamdulillah, banyak rekan guru yang terinspirasi mau mencoba membuat karya multimedia pembelajaran interaktif , "seperti mudah saat dijelaskan dan tampilan menarik-interaktif, ada materi dan asesmen serta terintegrasi di platform s.id". ujar pak Yudi Uslani, wakasek sarana dan prasarana saat bertemu di ruang kerjanya.
Kelas Discovery Learning Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas XI A Teknik Komputer Jaringan
Manggar, Belitung Timur
Model pembelajaran inovatif berbasis TIK yang berpusat pada siswa dan bersifat kolaboratif dengan memanfaatkan PMM dan/atau Platform Teknologi lainnya sudah saya lakukan di kelas XI A TKJ (29 siswa) pada hari Selasa, 22 Oktober 2024 pada pukul 10.15-12.00 wib. Kelas dimulai dengan salam, absensi, tadarusan, pertanyaan pemantik dan slide gambar (mengarahkan siswa dalam mengidentifikasi masalah/menemukan contoh pada LKPD yang tersedia).
Berikut hasil dokumentasi dalam proses pembelajaran kelas Discovery Learning, materi berfikir kritis dan semangat mencintai IPTEK. Tugas diskusi dibagi dalam 8 kelompok kecil, dalam 1 (satu) kelompok ada 4/5 orang. Disela-sela diskusi, mereka mengeksplor apa yang menjadi minat dalam mempelajari materi secara mandiri pada link Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI-MTT) yang terintegrasi dalam microsite yang sudah dibagikan dalam group kelas. Klik disini untuk melihat link microsite.
Saya berkeliling memantau kelompok dan menanyakan ke semua kelompok, apabila ada yang kurang dipahami dan mengalami kesulitan dalam menemukan contoh (tugas pada LKPD). Waktu diskusi 35 menit telah berlalu, dan sambil menunggu kelompok mempersiapkan diri dalam pembagian tugas presentasi hasil diskusinya, saya mengarahkan siswa untuk bermain game wordwall dan dilanjutkan dengan ice breaking (gajah & semut).
Setelah kondisi kelompok fokus dan siap untuk presentasi didepan kelas, maka dimulai presentasi kelompok dengan urutan ditentukan secara acak. Penampilan setiap kelompok terdiri dari moderator, narasumber dan notulen. "Saya bu yang menjadi notulennya, bagian mengetik dan mengarahkan kursor slide" ujar Yolanda dengan antusias segera duduk didepan layar laptop.
Setiap kelompok yang presentasi akan dikomentari oleh kelompok lain, apakah hasil presentasinya benar atau salah dengan argumennya masing-masing. Terakhir, sebagai evaluasi saya mengajak siswa untuk menguji pemahamannya dengan mengisi quizizz dan memberikan 4 doorprize bagi 4 orang yang berhasil skor tertinggi. Kelas menjadi ramai, riuh-rendah karena berkompetisi masuk quizizz, ngelag, sinyal tidak stabil.
Manggar Belitung Timur
Berbagi praktik baik dengan S.id, platform digital pembelajaran dilaksanakan pada hari Rabu, 16 Oktober 2024 di komunitas belajar Rakasita SMKN 1 Manggar, dan dihadiri 55 GTK. Klik disini untuk melihat absensi. Adapun kegiatan ini merupakan kelanjutan dari pelatihan pengimbasan digitalisasi pembelajaran pada hari Rabu, 9 Oktober 2024 yang telah saya lakukan; dengan menugaskan guru membuat akun baru s.id pro/starter (referral jupaedu) dan mencoba membuat microsite pembelajaran secara mandiri sesuai dengan gaya dan kreativitasnya masing-masing. "Pendampingan saya lakukan kepada bapak/ibu guru; apabila ada pertanyaan ataupun kendala dalam membuat microsite" ujar saya menyemangati.
Manggar, Belitung Timur
Ketika saya terbangun dini hari, iseng ingin cek laman pembatik.kemdikbud.go.id/info-peserta/. Saya mengetikkan alamat email belajar.id, apakah sudah ada pengumuman ya, info tanggal 12, namun kemaren belum ada, gumamku kala itu. Sekarang hari minggu, tanggal 13 Oktober 2024, coba cek dulu.... Alhamdulillah, lulus PembaTIk level 3 dan juga lolos ke level 4, teriakku dengan girang dan langsung bergabung dikelas berbagi dan berkolaborasi-17 saat itu juga melalui tautan laman level 4 dan group wa PembaTIK Bangka belitung (baru ada dutek dan pak Adning).
Beberapa hari kemudian menyusul informasi atau pemgumuman kelulusan peserta PembaTIKlevel 3 melalui laman resmi PembaTIK 2024. Berikut surat resminya..
Program pembelajaran berbasis TIK yang dilaksanakan secara daring dari Kemendikbudristek RI. Program ini dilaksanakan secara berjenjang mulai level 1 hingga level 4. Apabila nilai akhirnya telah memenuhi batas kriteria ketuntasan minimal (kkm), otomatis peserta dinyatakan lulus PembaTIK level 3. Sedangkan peserta yang bisa melanjutkan ke level 4 tahun 2024 ini adalah peserta PembaTIK level 3 yang telah dinyatakan lulus, dan juga masuk peringkat 30 besar di tingkat provinsi. Setelah pengumuman kelulusan level 4, maka akan dipilih 5 (lima) orang terbaik untuk dipilih lagi sebagai yang terbaik dari yang terbaik sebagai Duta Teknologi 2024 (mewakili provinsinya masing-masing).
Sekali lagi, saya ucapkan selamat dan juga ikut berbahagia dengan kelulusan bapak/ibu se-Indonesia mengikuti PembaTIK level 4. Mari bersama-sama mengasah kompetensi pembelajaran berbasis TIK, penggunaan platform digital dalam mengembangkan inovasi pembelajaran mapel yang kita ampu. Semoga lulus, dimudahkan dan dilancarkan kelulusannya pada PembaTIk level 4 nanti, Amiin ya rabbal 'aalamiin.
.jpeg)
